GDAŃSKIE CENTRUM PROFILAKTYKI UZALEŻNIEŃ WSPIERA PROJEKT DYNAMICZNA TOŻSAMOŚĆ

Gdańskie Centrum Profilaktyki Uzależnień wspiera nasz projekt już od dłuższego czasu. Dla nas to cenna współpraca, tym bardziej, że obszar, w którym GCPU realizuje swoje cele i zadania jest trudny do diagnozy szczególnie w dobie Internetu. Mamy nadzieję na dalszą współpracę – takie prowadzimy wspólnie rozmowy. Chcemy rozwijać przestrzeń dyskusji i dialogu o procesach budowania się tożsamości online. A obecnie GCPU włączyło się w propagowanie sondy: TOŻSAMOŚĆ ONLINE – O CO CHODZI? Dziękujemy zespołowi GCPU, który wspiera nasze działania i patrzymy pozytywnie w przyszłość, planując nowe wyzwania.

 

 

CENTRUM EDUKACJI OBYWATELSKIEJ I DYNAMICZNA TOŻSAMOŚĆ 13.11.2012

LOGO PROJEKTUSieć kontaktów rośnie.

Nawiązaliśmy współpracę z Centrum Edukacji Obywatelskiej i Fundacją Evens w ramach programu Włącz się. Młodzi i media. Zobaczcie bloga projektu Włącz się. Młodzi i media. Zaczęło się od tego krótkiego filmu, który jest zwiastunem projektu Dynamiczna Tożsamość. A teraz krok kolejny. CEO opublikowało informacje o naszym projekcie: Dynamiczna Tożsamość a edukacja medialna. Dziękujemy!

Czytaj dalej

04.11.2012 O DYNAMICZNEJ TOŻSAMOŚCI NA STRONIE ZSO NR 6 Z GDAŃSKA

Współpraca z Zespołem Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Gdańsku buduje nowe wyzwania. To ludzie tworzą miejsce. Widzimy też znaczenie skomplikowanego organizmu jakim jest szkoła jako instytucja. Obserwujemy fakt, że wypracowane reguły, zasady, procedury nie zawsze wpierają pozaformalną edukację. Jednak istnieją możliwości łączenia edukacji formalnej i pozaformalnej. I to udaje się Tomaszowi Zbierskiemu wraz z zespołem.

Zobacz: ZSO NR 6 w Gdańsku

CENTRUM EDUKACJI NAUCZYCIELI I DYNAMICZNA TOŻSAMOŚĆ W ZSO NR 6 W GDAŃSKU 04.10.2012

W ramach wizyty studyjnej organizowanej przez Centrum Edukacji Nauczycieli w gdańsku – „Edukacja dla przyszłości – rozwijanie autonomii w formalnym systemie edukacji” spotkaliśmy się w dziś [ 04.10.2012 ] w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 6 w Gdańsku. Na zaproszenie Dyrektora Tomasza Zbierskiego zaprezentowaliśmy idee Projektu Dynamiczna Tożsamość – warsztaty interdyscyplinarne 2012 i łączność między edukacją formalną i i nieformalną. Czytaj dalej

SZKOLENIE DLA NAUCZYCIELI GIMNAZJUM

SZKOLENIE DLA NAUCZYCIELI GIMNAZJUMW ramach projektu podjęliśmy decyzję, że odbędą się dwa szkolenia dla nauczycieli. Grupa nauczycieli z maja dołączyła do nas, aby wziąć udział w szkoleniu. Pierwszym elementem szkolenia były prezentacje nauczyciel z drugiej grupy. Grupa nauczycieli z września została poproszona dzień wcześniej, aby w domu napisała odpowiedzi na dwa pytania: „Co dla nauczycielom prowadzenie takiego warsztatu?” oraz „Co da uczniom gimnazjum udział w takich warsztatach?”. Następnie pokazaliśmy i omawialiśmy co jest do zrobienia przez przyszłych instruktorów warsztatów, jaka jest struktura warsztatów, przebieg, dydaktyka i z jakimi elementami można ewaluować te warsztaty i u siebie i z nami. Po zakończeniu warsztatów i szkolenia mamy nadzieję, że nawiązane relacje będą rozwijać się. Z naszej strony będziemy starać się rozwijać sieć kontaktów, aby informacja o planowanej w tym roku publikacji książkowej i online materiałów niezbędnych do przeprowadzenia takich warsztatów dotarła do wszystkich zainteresowanych. Z Wyrazami Szacunku – autorzy projektu: Beata Staszyńska i Onno Hansen.

WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI GIMNAZJUM – BLOK 6

WARSZTATY DLA  NAUCZYCIELI GIMNAZJUM  - BLOK 6Blokiem szóstym zakończyliśmy dziś rano te warsztaty dla nauczycieli, ale nie rozstaliśmy się, ponieważ przed nami szkolenie. A w podsumowaniu warsztatów nauczyciele obejrzeli się  jak odpowiadali w obu sytuacjach na pytanie: „Kim jesteś do teraz?”. A  także oglądaliśmy zdjęcia, które również dwukrotnie każdy z nauczycieli zrobił sobie w czasie warsztatów jako autoprezentację. To wywołało żywa dyskusję. A potem dołączył do nas Dyrektor ZSO Nr 6 w Gdańsku – Tomasz Zbierski i uroczyście wręczyliśmy certyfikaty.

WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI GIMNAZJUM – BLOKI 4, 5

WARSZTATY DLA  NAUCZYCIELI GIMNAZJUM  - BLOKI 4, 5Dziś rano nauczyciele byli konfrontowani ze sobą i z technologią Rozszerzonej Rzeczywistości. Każdy widział się  na dużym ekranie w krótkim wideo wywołanym znakiem (markerem), a swoje refleksje i przeżycie mógł zapisać w ankiecie. Kolejna aktywność to od nowa do kamery odpowiedź: „Kim jesteś do teraz?”. A z pomocą naszego asystenta IT Jakuba Kownackiego każdy zrobił 4 zdjęcia jak dzień wcześniej jednak z inną świadomością i wiedza jak używać wielkości planów i panować nad ukrytymi znaczeniami.

WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI GIMNAZJUM – BLOKI 1, 2, 3

WARSZTATY DLA  NAUCZYCIELI GIMNAZJUM  - BLOKI 1, 2, 3Zmieniliśmy zasady nie tylko dla otoczenia szkoły – także nowa grupa nauczycieli gimnazjum będzie przeżywać nasze warsztaty w skondensowanym trybie, ale zachowanym programie merytorycznym. Program będzie zrealizowany w trzy dni. Dodatkowo, dla nauczycieli przygotowaliśmy specjalne szkolenie, które będzie im pomocne, gdy podejmą się realizacji warsztatów w swoich macierzystych szkołach.  Ta grupa warsztatowa składa się z nauczycieli reprezentujących różne gimnazja. Już w pierwszych trzech blokach dostrzegliśmy, że są nauczycielami: każdy ma swoje doświadczenia i opinie, i dzięki temu nasze dyskusje są bardzo żywe i ciekawe. Jak i dla pierwszej grupy nauczycieli, naszym warsztatowiczom nie jest łatwo cały czas być filmowanymi. Warsztaty trwają. Pytanie do kamery: ”kim jesteś do teraz?” zostało zarejestrowane. A Onno Hansen – instruktor – omówił wywołując dyskusję ramy prawa dziecka w internecie w perspektywie prawa UE.